В анекдоте парикмахер спрашивает педагога, почему образование становится хуже. Педагог описывает, как бы выглядела работа парикмахера, если бы он работал в системе образования. Оплата труда зависела бы от количества статей о пользе стрижки, участия в конференциях и других показателей. В конце анекдота парикмахер задаёт вопрос, когда же он будет стричь. Педагог отвечает, что уже ответил на его вопрос.